您现在所在的位置:主页 > 金融新闻 >
如何培养孩子对学习的兴趣,让孩子学习不再拖拉_育儿频道_东方资
发布日期:2020-06-19 05:55   来源:未知   阅读:

原标题:如何培养孩子对学习的兴趣,让孩子学习不再拖拉

现在学校给孩子的压力越来越大,很多孩子慢慢的就变得对学习并不怎么感兴趣了。虽然有时候孩子对学习的兴趣丧失也并不能完全怪孩子,但是毕竟学生期间,还是要以学习为主。

究竟应该怎样做才能培养孩子的学习兴趣?

首先所谓兴趣:是人的一种情感状态,是去做某一件事情的动机,而且处于动机的最深水平。如果对一件事情有兴趣,人就很容易主动和专注地去做这件事。

兴趣和爱好是经常联系在一起的,那么什么是爱好呢?爱好是指当人的兴趣不是指向对某种事物的认识,而是指向某种活动时,人的动机就成为爱好了。兴趣是一种心理倾向,而爱好是指行动。

要培养对一件事情的兴趣,你首先必须去尝试,只有尝试过以后才谈得上是否感兴趣。如果尝试以后觉得自己能做好,体验到了成就感,那么就会慢慢产生兴趣。

学习好的学生一般都对学习有兴趣,至少不讨厌学习,而学习差的学生一定对学习没兴趣,因为他没有体验过学习带来的快乐和成就感。

因此,让孩子体验到学习的快乐和成就感是培养学习兴趣的最好办法。

权威人物的正面评价,就是激发学习兴趣的一个最好用、最有效果的方式。

所谓权威人物,不外乎老师、家长、孩子崇敬的其他人物。利用好权威人物的正面评价,激发孩子的学习兴趣,是家长和老师最应该重视的事情。

当孩子取得某一学科的进步时,当孩子做出来某一个难题的时候,当孩子表现出某个方面的优势时,老师、家长及时给予肯定和赞赏,根据孩子的具体表现,客观地实事求是地给予正面评价。

每一门学科都有自己的知识特点,学生对某学科的兴趣往往是由该学科的特殊趣味所引起的。

因此,要注意充分发掘学科知识中那些使学生感兴趣的东西,诸如语文的文情诗意、数学的奇思巧索等,以期引起学生对该学科的特殊兴趣。

感兴趣并不是真正的兴趣,培养和巩固下来,孩子才会对学习真正有兴趣。

培养和巩固的过程就是让孩子不断体验到成功的幸福,这种喜悦的感受不断积累、叠加,从而产生学习等于愉快的情感链接,久而久之,兴趣就成了习惯和动力。

也就是说,兴趣建立在孩子对学习的自尊和自信之上,然后再奖赏老师和家长的一些外力作用才能够让孩子满满的对学习产生兴趣。